到底该不该给孩子玩手机？第一次做对就可以高枕无忧了……

现代社会，我们对于手机已经达到了前所未有的依赖程度，好像离开手机，我们就没有安全感，就没法正常生活一样。

对于家庭来说，当手机侵入之后，我们的家庭教育越来越难做。

光一个到底应不应该给孩子玩手机，就是令众多家长头疼不已的事情。

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看手机伤神

不要玩物丧志

人类做的最可笑的事情，就是为了自己生活上的便利，去创造某些工具。

可是当这些工具被创造出来以后，我们却很快变成了这些工具的奴隶。

现在，受到成年人诸多不良习惯的影响，越来越多的孩子正在变成手机的奴隶，越来越没了自己。

我们用的手机，本来是很好的，让我们通信方便。可是现在搞得小孩子一天到晚玩，连路都不能轻轻松松地走，好像没有了它就缺了一样东西，就不能生活了。

这样的人就变成了手机的奴隶。

同样的例子太多了，人变成高楼大厦的奴隶，变成汽车的奴隶，变成所有人类自己后天开发出来的东西的奴隶。这还叫生活吗？

我们有一句话，叫作玩物丧志。现在的人很可惜，很多都是玩物丧志。 

手机真的有那么重要吗？把所有的精气神全都花在没用的事情上面，这种浪费比浪费时间金钱更可怕。

再有，道家的功夫，最了不起的是养神，所以中国人经常闭目养神。

不像现在的人，整天张大眼睛东看西看，熬夜看手机，那是伤自己的神。

如果问，手机是死的还是活的？很多人说手机是活的。其实，手机是死的，因为它本来就是死的，人的眼睛才是活的。

看手机看久了，活的也变成死的了。

是时候好好反省一下，我们好不容易发明一样东西，那发明这个东西的目的是什么？

本来是要帮助我们过好日子的，结果人为物役，都变成坏事情了。

换句话说，发明手机、制造手机容易，贩卖手机也容易，但是用手机却是最难的。

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当然要给孩子用手机

但是第一次就要做好引导

道家老子告诉我们，当某一种现象出现的时候，它里面已经潜伏了一个相反的力量在那里。

手机也是如此，发明手机是要方便我们生活的，但是我们不能反过来被手机控制。

在这个前提下，我们再来讨论应不应该给孩子手机这个问题。

很多父母认为，现在孩子上学带手机已经是非常普遍的现象了，再加上条件允许，应该给孩子买个手机，也方便孩子有事情随时跟自己联系。

也有父母认为，不应该给孩子买手机，一方面耽误学习，另一方面也怕孩子沉溺于玩手机，而养成诸多不良习惯。

到底做何选择呢？

中国人很聪明，再复杂的事情，只要用六个字就解决了，简单明了，而且容易实现。

这六个字就是：两难、兼顾、合理。就这六个字，一切都可以解决。

中国人的事情一切都是两难。给孩子买手机很多问题，不买手机好像也很多问题。

你问中国人他要什么，他都会跟你讲“随便”，就是因为他搞不清楚，没办法选择。随便就是两难，看着办也是两难，不一定也是两难，再想一想还是两难。

“两难”，是中国人故意设计的，这样不对，那样也不对，你才会动脑筋，才会不断增长智慧。

因为有了两难，你才想到兼顾。兼顾就是两边都考虑，面面俱到。当然兼顾是很难的，但是兼顾到合理的地步，问题就解决了。

讲到这里，到底应不应该给孩子用手机，也就有了答案。这个答案就是当然要给，但是有些事情你要跟孩子说明白。

给孩子手机的第一时间就应该告诉他：

人家都有，我们不会让你没有。但是你有手机，不要让任何人知道。

因为你这个手机，在两年之内只有一个用途，就是打电话给你的爸爸妈妈，不能打给其他人。

这样，孩子有了手机，但是不跟别人啰嗦。孩子有事情，随时可以跟父母联系。

凡事，第一次就要做好正确的引导，千万不要等到他玩上瘾了再来纠正，那真的就晚了。

有的家庭不是。家长说：“我家的小孙子才几岁，手机玩得好得很。”

这个长辈就是没有良心的，将来他十几岁，眼睛玩手机出现了问题，找谁呢？哪一天他猝死了找谁呢？

这种事情不是没有先例，到时候怨天尤人有用吗？没有用。

还是那句话，慎始方能善终。

父母一定要为孩子一生的成长负起责任，用中国人的方式来教养好自己的孩子，千万不要等到事后追悔莫及。